Armando Matteo: Sacerdote, insegna Teologia fondamentale alla Pontificia Università Urbaniana. È stato Assistente Nazionale della FUCI. Studioso di sociologia e, riguardo all'educazione dei giovani, autore di numerosi saggi tra cui “Onora la tua intelligenza. Lettera a un giovane studente” e “Il cammino del giovane”.
Istituto “Marsilio Ficino” - Comunità di San Leolino - Diocesi di Fiesole
Orizzonti dell’educazione II edizione -Anno accademico 2014 - 2015
Venerdì 26 settembre
Chiesa di San Francesco – Figline Valdarno
Ore 11.30- 13.00
Lectio Magistralis 
di apertura dell’anno scolastico 2014 – 2015
Tra i giovani ricorre spesso la domanda sul senso dello studio e non sempre le risposte degli adulti e delle agenzie educative come scuola e famiglia, sono in grado di rispondere in modo convincente a questa domanda. Per questo motivo l’impegno scolastico rischia di essere vissuto solamente come un obbligo da adempiere per accedere alla vita adulta e al mondo del lavoro. Così si perde di vista il valore primariamente formativo e di scoperta che lo studio porta con sé. Non diventa la via fondamentale per sviluppare le proprie qualità, imparare un metodo per conoscere, se stessi e il mondo che ci circonda. Molto spesso si trasforma in un’occasione mancata per dare forma a una vita autenticamente vissuta e realizzata. E pur senza arrivare ad abbandonare completamente lo studio, viene portato avanti con frustrazione e disagio. Ecco, allora, in apertura di un nuovo anno scolastico, l’importanza di riflettere sulle motivazioni che devono animare alunni e professori, studenti ed educatori, nell’affrontare l’impegno formativo ed educativo. Attraverso l’esperienza educativa di don Armando Matteo cercheremo di riscoprire quanto sia profondamente bello e arricchente il gesto quotidiano del chinarsi sui libri e immergersi nel mondo della conoscenza.
Con il patrocinio del Comune unico di Figline-Incisa Valdarno
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L'iniziativa rientra all'interno del progetto Sampei, presentato dalla Conferenza educativa di Zona Fiorentina Sud Est e rivolto ai giovani che non studiano, non lavorano e non cercano un impiego